Eine Studie des Think Tanks EDULOG der Belmiro-de-Azevedo-Stiftung kam zu dem Schluss, dass das Studienfach der ausschlaggebendste Faktor für die Beschäftigungsqualität ist und sogar die Bedeutung der besuchten Hochschule übertrifft, sei es öffentlich oder privat, universitär oder polytechnisch. Absolventen in Kunst, Psychologie, Naturwissenschaften, Mathematik, Statistik, Geisteswissenschaften und Sprachen weisen eine mindestens 10 Prozentpunkte höhere Wahrscheinlichkeit von Arbeitslosigkeit auf als Absolventen in Ingenieurwissenschaften, verarbeitender Industrie und Bauwesen – sowohl beim Einstieg in den Arbeitsmarkt als auch fünf Jahre nach Abschluss des Studiums. Die Abschlussnote ist die Variable, die am konsistentesten mit Arbeitslosigkeit assoziiert ist, während ein Masterstudium die Arbeitslosigkeitswahrscheinlichkeit nur im ersten Jahr verringert.
Die Studie analysiert fünf Dimensionen der Beschäftigungsqualität: Stundenlohn, Vertragsstabilität, Zufriedenheit, Überqualifikation und Übereinstimmung zwischen Ausbildung und Beschäftigung. IKT und Ingenieurwissenschaften zeichnen sich durch die besten Löhne und Zufriedenheitswerte aus, während mehrere Bereiche der Kunst, Geisteswissenschaften, des Wohlbefindens und der Dienstleistungen am entgegengesetzten Pol liegen. Überqualifikation ist die häufigste Form der Fehlanpassung und erreicht 50,6% in den Geisteswissenschaften und 50% in den Dienstleistungen, im Vergleich zu nur 6,2% in der Medizin und Zahnmedizin.
Weibliche Absolventinnen sehen sich auf dem Arbeitsmarkt signifikant weniger günstigen Situationen gegenüber: geringere Vertragsstabilität, niedrigere Löhne, geringere Zufriedenheitswerte und ein höheres Risiko von Überqualifikation. Frauen, Absolventen mit niedrigerem akademischem Leistungsniveau, nicht-universitären Bildungswegen und Teilzeitbeschäftigte haben eine höhere Wahrscheinlichkeit, multiple Benachteiligungen gleichzeitig zu erfahren.
Der Studienkoordinator Ricardo Biscaia vertritt die




