Die Verzögerungen der Schulen sind ein "Nadel im Heuhaufen" bei den Problemen der Digitalisierung der Prüfungen
FENPROF und Missão Escola Pública werfen dem Ministerium vor, den Fokus von den Problemen der Plattform und von Mängeln abzulenken, die Bewertung, Neubewertung und Bereitstellung der Prüfungen betrafen.
Die beiden Gewerkschaftsorganisationen sind der Meinung, dass das Bildungsministerium die Verzögerungen an einigen Schulen als Ablenkungsmanöver von den umfassenderen Problemen mit der digitalen Plattform nutzt, die für die Durchführung der Prüfungen verwendet wird. Diese Organisationen weisen auf Mängel hin, die Bewertung, Neubewertung und Bereitstellung der Prüfungen für die Schüler beeinträchtigt haben.
FENPROF und Missão Escola Pública vertreten die Ansicht, dass die Probleme bei der Digitalisierung der Prüfungen nicht auf punktuelle Verzögerungen einiger Schulen beschränkt sind, sondern vielmehr strukturelle Fragen der verwendeten Platt




